Angka Kejadian Kelainan Refraksi Pada Usia Sekolah di Kabupaten Bekasi
Kata Kunci:
kelainan refaksi, pemeriksaan visus, usia sekolahAbstrak
Mata mempunyai peranan yang sangat penting bagi kehidupan. Mata
memiliki fungsi untuk melihat dan menerima informasi secara visual sehingga
sering disebut sebagai jendela kehidupan. Banyak jenis penyakit yang dapat
mengurangi performa dari fungsi mata salah satunya adalah kelainan refraksi.
Menurut data vision 2020, program kerjasama antara International Agency for
the Prevention of Blindness (IAPB) dan World Health Organization (WHO),
menyatakann kemungkinan 153 juta orang di seluruh dunia mengalami gangguan
visus yang disebabkan oleh kelainan refraksi mata tidak dikoreksi, 153 juta orang
tersebut sedikitnya 13 juta diantaranya merupakan anak dengan usia 5- 15 tahun
yang merupakan prevalensi tertinggi yang terjadi di Asia Tenggara WHO, pada
tahun 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui angka kelainan refraksi
pada usia sekolah di kabupaten Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode penelitian kuantitatif dan desain penelitian survey analitik dengan
pendekatan cross sectional. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan
pemeriksaan visus. Berdasarkan distribusi kelainan refraksi pada penelitian ini
Siswa-siswi SDN Mekarsari 01 Tambun Selatan dengan SDN 1 Atap Tambelang,
Dan Pondok Pesantren yasfi tambelang yang paling banyak memiliki kelainan
refraksi dengan kategori miopia sedangkan Siswa-siswi SDN Mekarsari 02
Tambun Selatan dan SDN Sukarahayu 02 Tambelang meunjukan siswa paling
banyak memiliki kelainan refraksi dengan kategori astigmatisme. Berdasarkan
distribusi derajat kelainan refraksi pada penelitian ini yang paling banyak
berkategori ringan. Berdasarkan distribusi derajat kelainan refraksi yang paling
banyak mengalami derajat dengan kategori ringan.
Referensi
Ayu, I. G., Chantika, R., Geriputri, N. N., & Yuni, M. (2022). Pada Anak Usia Sekolah Di Poli Mata RSUD Provinsi NTB Tahun 2019. 11(4), 1252–1257.
Budiana, W., Nugraha, O. C., & Efendi, Z. (2021). Pengaruh Kekontrasan Optotype Snellen Terhadap Tajam Penglihatan Pada Pemeriksaan Refraksi Subjektif. Jurnal Mata Optik, 2(2), 28–39. https://doi.org/10.54363/jmo.v2i2.37
Dian Paramitasari, dr; Nina Ratnaningsih, dr, SpM(K), Ms. (2018). Gambaran Kelainan Refraksi TidakTerkoreksi Pada Program PenapisanOleh Unit Oftalmologi Komunitas PusatMata Nasional Rumah Sakit MataCicendo di wilayah kabupaten Bandungtahun 2017. Kemenkes Rs Mara Cicendo, 1–10. https://www.cicendoeyehospital.org/id/component/content/article?id=774:gambaran-kelainan-refraksi-tidak-terkoreksi-pada-program-penapisan-oleh-unit-oftalmologi-komunitas-pusat-mata-nasional-rumah-sakit-mata-cicendo-di-wilayah-kabupaten-bandung-tahun-2017&
Enira, T. A. (2016). Prevalensi dan Penyebab Kelainan Refraksi pada Anak Usia Sekolah di Sekolah Dasar Muhammadiyah 16 Palembang. Doctoral Dissertation Universitas Muhammadiyah Palembangi, 1–125. http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/811/1/SKRIPSI631-1705095850.pdf
Fitria, D. A., Lassie, N., & Birman, Y. (2023). Profil Kelainan Refraksi Pada Anak Usia Sekolah Dasar di Rskm Padang Eye Center Tahun 2022.
Handriwei, H., & Amalia, H. (2020). Ketepatan hasil pengukuran keratometri dengan ukuran astigmatisme pada ametropia. Jurnal Biomedika Dan Kesehatan, 3(3), 131–136. https://doi.org/10.18051/jbiomedkes.2020.v3.131-136
Hayati, F., Mardalena, E., & Studi Pendidikan Dokter, P. (2021). Gambaran Kelainan Refraksi Pada Siswa-Siswi Di Sekolah Dasar Negeri 55 Banda Aceh. Jurnal Sains Riset |, 11(November), 539. http://journal.unigha.ac.id/index.php/JSR
Kemenkes, R. (2018). Infodatin Situasi Gangguan Penglihatan. Kementrian Kesehatan RI Pusat Data Dan Informasi, 11. https://pusdatin.kemkes.go.id/download.php?file=download/pusdatin/infodatin/infodatin-Gangguan-penglihatan-2018.pdf
Optometric, A. (2006). Care of the patient with toxemia. The American Journal of Nursing, 61, 101–103. https://doi.org/10.1097/00000446-196104000-00041
Putri, N. Z. (2016). Hubungan Lama Penggunaan Komputer dan Membaca Buku Dalam Jarak Dekat Dengan Gangguan Penglihatan Miopia Pada Anak SD.S YPPI Kelas VI Di Perawang Tahun 2016. In Revista CENIC. Ciencias Biológicas (Vol. 152, Issue 3). file:///Users/andreataquez/Downloads/guia-plan-de-mejora-institucional.pdf%0Ahttp://salud.tabasco.gob.mx/content/revista%0Ahttp://www.revistaalad.com/pdfs/Guias_ALAD_11_Nov_2013.pdf%0Ahttp://dx.doi.org/10.15446/revfacmed.v66n3.60060.%0Ahttp://www.cenetec.
Ratanna, R. S., Rares, L. M., & Saerang, J. S. M. (2014). KELAINAN REFRAKSI PADA ANAK DI BLU RSU PROF. Dr. R.D. KANDOU. E-CliniC, 2(2). https://doi.org/10.35790/ecl.2.2.2014.5102
Syauqie, M., & Putri, S. H. M. (2014). Development of Binocular Vision. Jurnal Kesehatan Andalas, 3(1). https://doi.org/10.25077/jka.v3i1.17
